"Captura y tratamiento digital de la imagen para presentaciones en congresos (III)"
Del 05 al 06 de Marzo de 2010
 
 
Sábado, 31 de Julio de 2010
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Curso impartido por D Rafael Blanca Rasero, experto en fotografía y diseño gráfico.

El curso está acreditado por el EVES con 4 (cuatro) créditos

- El curso dará los conocimientos necesarios para la confección de posters de Congresos, imágenes para presentaciones de Ponencias, confección de  portadas de congresos científicos o para el envío de gráficos para su publicación en revistas médicas.

Además se darán instrucciones para la captura de imágenes en quirófano (configurar ISO, WB, modo AF y .AF, apertura de diafragma y velocidad de obturación. Taller de captura de imágenes en quirófano simulado con distintas iluminaciones sobre animal descuartizado de carnicería. Características de distintos objetivos. Captura de imágenes en condiciones de luz adversa. Captura de imágenes macro (importancia de la macrofotografía en la documentación gráfica médica y quirúrgica). Procesado de imágenes RAW y tratamiento informático para la optimización de imágenes médico-quirúrgicas o de su exhibición en presentaciones en congresos.

Lugar de realización:

Para evitar interferencias externas y que el alumno se concentre en los conocimientos que se están impartiendo se ha considerado necesario el aislamiento en un hotel fuera de su lugar de residencia para favorecer la concentración del alumno, favorecer el intercambio de conocimientos entre los alumnos y sobre todo el despejar por parte del profesor las dudas que se produzcan durante los cambios de impresiones entre los alumnos de los conocimientos adquiridos

Que pretende el curso:

La puesta al día de los conocimientos de la especialidad de Urología, al igual que en el resto de especialidades médicas, precisa de la comunicación de las experiencias de cada grupo en los congresos o reuniones de la especialidad. La tecnología digital permite hoy mejorar la imagen y simplificar los montajes de pósters así como presentaciones complejas sin necesidad de acudir a profesionales, lo que ocurría con la tecnología analógica. Las revistas especializadas exigen unos requisitos para la publicación de gráficos que requieren  del conocimiento del lenguaje digital.

El manejo de gran cantidad de imágenes en presentaciones exige en ocasiones el cambiar la resolución de las imágenes para poder ser transportadas o utilizadas por programas de presentación de imágenes, lo cual implica conocer las resoluciones de salida de los distintos medios electrónicos

Metodología docente:

Como el curso es presencial y con número muy reducido de alumnos, cada tratamiento de imagen que se le explique a los alumnos, tras visualizar la forma en que el profesor la ejecuta, los alumnos la realizarán en su ordenador, para comprobar la eficacia de los conocimientos adquiridos. Los trabajos se realizan individualmente por cada alumno y de forma simultánea y cuando exista una duda el profesor la resolverá en el ordenador del alumno y en el del profesor simultáneamente.

Evaluación:

Se evaluará al alumnado mediante el producto del trabajo en los talleres y el trabajo que se presentará a través de internet. Cada actividad será evaluada de 0 a 10.

A los participantes se les evaluará de una triple forma:

1º Asistencia. Para lo cual firmará por la mañana al iniciar el programa y por la tarde al dar fin al mismo en unas hojas (listado de inscritos) preparadas para el fin y que tendrán dos cuadros para la firma de  cada inscrito.

2º Evaluación del aprovechamiento. La adquisición de los conocimientos será evaluada durante los talleres simultáneamente a la obtención de los conocimientos, mediante la realización de los mismos ejercicios explicados previamente por el profesor.

3º A los participantes también se les pasará un cuestionario de satisfacción de las clases recibidas por parte del profesor que  responderá a los siguientes aspectos:

-Calidad de las clases recibidas para lo cual contestarán un cuestionario evaluando de 0 a 10 : la calidad del material recibido, la accesibilidad del profesorado, claridad de las respuestas recibidas y la posibilidad de acceder al material del curso. El profesor será evaluado en su actuación global de 0 a 10. Se dejará un campo para sugerencias.

 
AUCV


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